学习心得

放假前后，认真参加了“追寻教育初心  提升师德素养”网络培训，整个培训分四门课程。《深刻领会习近平十九大报告精神，全面加强新时代师德师风建设》、《精湛的师艺成就高尚师德》、《在教师职业生涯发展中提升师德》、《德性教师知与行》。这四门课程讲述了新时代国家层面重视师德师风建设，高尚师德的内涵包括精湛的师艺，要求教师不断提升师德，并落实到实际行动中。

作为一名党员教师，需要深刻领会习近平十九大报告精神，全面加强师德修养。要自觉地把教书育人和自我修养结合起来，以德立身、以德立学、以德施教，成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。本学期我校倡导像于漪那样做好老师。学新时代教育改革先锋，做新征程教书育人标兵。学习她“培养有中国心的现代文明人”的崇高理想，学习她坚定价值取向，在教育实践中不断进取，与祖国共命运、与学校同发展，学习她用大爱之情传递内心美德，在教育实践中倾情投入，与学生共成长。

师德建设是教师队伍建设的灵魂和永恒主题。随着时代的发展，师德被赋予了更丰富的内涵，那就是不仅要言传身教，更要以爱的教育感化、感染学生，教会学生做人、做事。作为一名新时代的教师，专业水平的不断提高更是时代的要求，再也不能一本教案讲十年了。精湛的技艺是一种姿态，更是一种财富，高尚的师德是一种概念，更是一种风度。学高为师，身正为范。争做一名新时代拥有精湛师艺、师德高尚的好老师是我们每一位教师的目标。

师德，是教师工作的精髓。教师在道德上承担了超过一般社会成员的责任。叶圣陶先生说过：教育工作者的全部工作就是为人师表。因此作为一名人民教师，不断提升师德修养，加强师德规范，为人师表。

为师之道，重在学养，贵在师德。学为人师，行为世范。道德是一种实践精神，献身教育、教书育人不是一句抽象的口号，而是包含着十分丰富而深刻的内容，一个具有献身教育、用心工作的教师，事业上必然表现出具有高度的责任感和强烈的事业心。作为一名教师，只有热爱自己的事业，师爱之美才会熠熠生辉。争做一名求真、至善、唯美的新时代人民教师。