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游戏，点亮快乐的童年

——牟定县天台中心小学学前教育工作坊简报（第二期）

游戏是是什么？

老师说：游戏是专业，家长说游戏是玩，孩子说游戏是快乐。

游戏是幼儿与周围环境相互作用的基本形式，是最适合幼儿活动、学习的方式。游戏的过程即孩子自我们发展的过程，对幼儿的成长与发展有着独特的价值与意义。游戏能促进幼儿身体、认知、语言、社会性、情绪情感、个性健康的发展，它能发展幼儿的想象力、创造力和交往合作能力。根据《幼儿园教育指导纲要》精神：以游戏为基本活动，探索幼儿园课程游戏化教育实践模式，把游戏融汇于幼儿园一日生活中，充分体现寓教育于游戏之中。因此在幼儿园适时、合理地开展游戏活动是培养幼儿各种能力的重要途径。

牟定县天台中心小学学前教育工作坊的全体学员们通过视频讲座的学习、网络交流、集中研讨等方式不断提升自己的业务素养，践行课程游戏化。本着游戏是幼儿的基本活动，幼儿园课程应该充满游戏精神这一原则，从幼儿园实际出发，引导儿童共同参与游戏环境的创设，想方设法为儿童创设丰富的游戏环境，提供均等的游戏机会，让儿童按自己的意愿自由选择游戏、参与游戏，在与材料和伙伴的相互作用中，共同分享游戏带来的快乐和学习彼此的经验，从而促进儿童主动性、独立性、创造性的发展。