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怎样转化问题学生

大部分问题学生的根源首先在于家长，在于社会，最后所有的问题都要问责于学校，这是一个不可回避的现实问题。作为教师要做的就是要怎么样最大限度的在学校中对学生进行正面的影响，最大限度的实现他们的人生价值。那么如何才能转化问题学生呢？

“冰冻三尺非一日之寒”，转化问题学生的教育工作是一项长期、复杂、艰巨的教育系统工程。需要一定的时间，用高度的热情，遵循因材施教的原则，进行反复、耐心的教育；还需要学校、家庭、社会的密切配合，共同形成一体化教育网络，才能获得良好的教育效果。教师要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的精神，工作要做细，方法要得当。问题学生就像一棵棵弯曲的小树苗，只要园丁精心浇灌，持之以恒，就一定能育曲为直，育直为壮。

总之爱是一切的基础，爱学生的同时，要让学生感受到老师无私的关爱，自然就能用爱心融化寒冰。播撒多少爱就会收到多少爱的回馈。