发布者：张德荣 发布时间：2019-09-27 浏览数( 0) 【举报】
不少学生应该都会有相同的感受：初中化学不知道学的是什么，记下了方程式考试又不会用。其实化学的学习是需要建立在实验的基础，在课堂教学中，老师往往替代了学生进行实验，学生感知到的只有抽象的符号，抽象记忆往往都容易遗忘。
浙江省中学化学特级教师金老师认为学好化学要知道三点：一要学会做实验，二要有研究的方法，三要学会用符号语言。在做实验时，学生仔细观察，用心思考，过后里面的细节都能记住，仪器、现象、化学式都记住了。
实验的作用是把化学的抽象变为具体。比如说氧气，怎么样说明有氧气存在呢，我们需要做实验看到木条复燃就说明了氧气的存在。虽然化学方程式不用死记，但是用化学的语言来想化学的事，元素符号和化合价要记清楚。因为化学大量使用符号语言，而且特别复杂，一个H2，就能代表多个意思。另外，化学非常不“讲理”，就说物质命名吧，硫酸用的是系统命名法，盐酸、硝酸就用传统命名法，这也是化学学习要注意的地方。
在学习化学的过程中一定要仔细。大多数学生考试完后自我感觉很好，而成绩不理想的主要原因是粗心。学习化学是一个知识点和实验积累的过程，过度刷题并不会提高孩子的分数，反而让孩子产生厌恶的情绪。桐乡红叶教育深知实验在初中化学学习中的重要性，建立了科学实验室（包括物理的、化学的、生物的）旨在帮助孩子提高学习的积极性和学习能力，是同类业辅导站中唯一拥有系统实验器材的校外辅导机构。红叶教育，值得您的信赖