发布者：佘成梅 发布时间：2019-07-18 浏览数( 0) 【举报】
诵读经典诗句，感受古诗词的音律美
借助语言媒介，再现古诗词的形象美
关注经典形象，领悟古诗词的意象美
揣摩精妙用词，感受古诗词的形式美
仿写经典诗词，让学生学会表现美
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