发布者：施光顺 发布时间：2019-07-19 浏览数( 0) 【举报】
《醉翁亭记》是初中文言文课内教学中较为重要的一篇文章，通过今天的网络视频观摩，我有以下方面的收获：
一、学生的积极性和主体性较强。这一方面主要表现在课前学生对课文的朗读、课堂教学过程中学生对课文的感知以及学生对教师设置的问题的探讨。这是打造高效课堂的前提和条件。有了学生的这种表现，一节课的教学效果就有成功的可能。
二、教师的引导和问题的设置恰到好处。在此节观摩课中，教师确实起到了一个引领者的重要作用。通过教师的引导，调动了学生积极性和主动性，激发了学生学习的欲望。同时，教师课堂问题的设置也是考虑到学生的具体实际情况，学生对教师问题能够迎刃而解，从而让学生树立了自信。
三、师生之间的互动恰到好处。这一环节的良好表现，关键在于教师较好的语言表达效果，教师的教学语言，犹如磁铁一般，深深地打动和感染着学生，使学生在教师语言的熏陶和感染之中进入到课文的情景，让学生具有身临其境的感觉。再加上本文是一篇写景的佳作，在教师的引领下，自然与人物的完美合一就能打动学生的心灵。
四、教师的教学语言感染力及其。一节课教学效率的成功与否，跟教师教学语言有很大的关系，如果教师语言的表达生动、感人，自然就能够打动和吸引学生，就可以营造良好的课堂教学气氛。