作业标题:个人研修计划 作业周期 : 2019-07-09 — 2019-08-31
发布范围:全员
作业要求: 作业要求: 1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击附件下载; 2.研修计划要结合个人实际,合理、可行; 3.必须原创,如出现雷同,视为无效; 4.请在作业截止日期之前完成提交。
发布者:教务管理员
提交者:学员张文伟 所属单位:牟定县天台初级中学 提交时间: 2019-08-27 16:53:45 浏览数( 0 ) 【举报】
个人研修计划 | |||
姓名 | 张文伟 | 教龄 | 15 |
工作单位 | 云南省楚雄州牟定县天台初级中学 | 任教学科(职务) | 初中英语 |
所在工作坊 | 天台初级中学英语工作坊 | ||
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 | 如何在教学中培养学生的学习兴趣和转化后进生 | ||
研修目标 | 1.利用共同研究这个平台,积极参修。使自己由学习型向研究型转变,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。 2.以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上 。 3.加强教育教学研究,寻找适合自己学生的分层教学方式和方法,努力提高课堂教学效率。 4.树立终身学习的理念,不断学习,不断提高自己的文化底蕴、理论水平和践能力。 6.结合教学实践,把个人校本研修工作做好,从而为整个学校的校本研修而努力。 | ||
研修主题 | 1.初中英语教学课堂的有效设施 2.初中英语教学设计 | ||
实施步骤 | 1.以学校、教研组开展的校本教研活动为主,适时进行自主研修。在学校有计划地安排下认真听课、评课。 2.认真参加 “小组学习研讨”活动,将在培训学习中所得的,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色.设计出富有个性的教案。 3.教研并进:课前认真钻研教材和课标,备课注重教法,更注重学法指导。努力提高课堂教学效率。课堂上尊重个体发展,并鼓励创新。课后认真反思,不断提高,用心辅导,让每位学生都能有最大程度的发展。 4.认真做好每天的教学后反思,得出成功经验和存在问题。
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预期研修成果 | 加强教育教学研究,寻找适合自己学生的分层教学方式和方法,努力提高课堂教学效率。 |
优秀
评语时间 :2019-08-28 08:56:59