作业标题:个人研修计划 作业周期 : 2019-07-09 — 2019-08-31
发布范围:全员
作业要求: 作业要求: 1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击附件下载; 2.研修计划要结合个人实际,合理、可行; 3.必须原创,如出现雷同,视为无效; 4.请在作业截止日期之前完成提交。
发布者:教务管理员
提交者:学员余斌 所属单位:牟定县思源实验学校初中部 提交时间: 2019-07-26 16:02:23 浏览数( 1 ) 【举报】
附件:个人研修计划模板
个人研修计划 | |||
姓名 | 余斌 | 教龄 | 15年 |
工作单位 | 牟定县思源实验学校 | 任教学科(职务) | 初中体育二级教师 |
所在工作坊 | 思源实验学校初中综合工作坊 | ||
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 | 体育教学课程中如何培养学生自觉参与体育运动的自觉性,以“规范课堂教学和提高教学质量”作为全年教研工作的重点;以新课程改革理念,“健康第一”为指导思想,促进学生健康成长,认真地学习和贯彻《中学体育健康新课程标准》,培养学生对体育活动的兴趣和爱好,转变教学观念。优化课堂教学结构,使学生身心得到全面健康发展。 | ||
研修目标 | 教师应该在自己日常的教育教学工作,理论联系实际,做到在学习中实践,在实践中学习,在工作中思考,在思考中实践,在反思中改进,在改进中提升,把研修、工作、发展同步推进。 | ||
研修主题 | 专项调研中发现的主要问题是:部分教师对学生的心理变化不够了解,不能及时和学生进行沟通,对突发事件的处理缺少经验,部分体育教师工作积极性不高,工作态度不够端正,体育教学随意性较大;部分文化课教师随意拖堂,影响体育课,不能保证体育课的时间,严重影响学生健康成长和全面发展。
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实施步骤 | 1.体育课程建设2.教研能力提升3.提高课堂教学质量4.重视论文撰写和教改项目的研究5. 重视青年教师的培养6.加强教研组建设 | ||
预期研修成果 | 部分教师对学生的心理变化不够了解,不能及时和学生进行沟通,对突发事件的处理缺少经验,部分体育教师工作积极性不高,工作态度不够端正,体育教学随意性较大;部分文化课教师随意拖堂,影响体育课,不能保证体育课的时间,严重影响学生健康成长和全面发展。
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评语时间 :2019-08-23 16:38:21