作业标题:个人研修计划 作业周期 : 2019-07-09 — 2019-08-31
发布范围:全员
作业要求: 作业要求: 1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击附件下载; 2.研修计划要结合个人实际,合理、可行; 3.必须原创,如出现雷同,视为无效; 4.请在作业截止日期之前完成提交。
发布者:教务管理员
提交者:学员冷晓李 所属单位:牟定县思源实验学校初中部 提交时间: 2019-08-03 20:01:07 浏览数( 1 ) 【举报】
个人研修计划 | |||
姓名 | 冷晓李 | 教龄 | 32 |
工作单位 | 牟定县思源实验学校 | 任教学科(职务) | 初中生物 |
所在工作坊 | 牟定县思源实验学校工作坊 | ||
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 | 我想通过此次研修,熟练”以学为主“的教学模式,更有效的应用多媒体现代教育手段,提升自己的多媒体现代教育教学能力,更好地将多媒体现代教育教学手段应用于教学实践,进而提高课堂教学效率。 | ||
研修目标 | 1. 提升多媒体现代教育教学能力; 2. 更有效的落实”以学为主,学生主体,教师主导“的教学模式; 3. 更有效的提高课堂教学效率。 | ||
研修主题 | 如何落实”以学为主,学生主体,教师主导“的教学模式,更有效的利用多媒体现代教育教学手段,提高课堂教学效率。 | ||
实施步骤 | 1,依托研修平台学习“以学为主”系列课堂教学-初中生物、初中生物实验教学提升课堂教学效率 等十五门课,76个学时的课程学习; 2,认真完成研修作业、实践研修成果、资源分享、学科教学案例等; 3,撰写研修总结 | ||
预期研修成果 | 1,积极转变教学方式方法,提高多媒体现代教育教学能力; 2,能够掌握打造高效课堂,构建新型师生关系的基本策略; 3,写一篇研修成果论文 |
研修计划符合教师的研修实际,合理、可行。
评语时间 :2019-08-21 17:16:58