作业标题:个人研修计划 作业周期 : 2019-07-09 — 2019-08-31
发布范围:全员
作业要求: 作业要求: 1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击附件下载; 2.研修计划要结合个人实际,合理、可行; 3.必须原创,如出现雷同,视为无效; 4.请在作业截止日期之前完成提交。
发布者:教务管理员
提交者:学员起云荣 所属单位:牟定县戌街中心小学 提交时间: 2019-08-29 20:57:31 浏览数( 0 ) 【推荐】 【举报】
个人研修计划 | |||
姓名 | 起云荣 | 教龄 | 21 |
工作单位 | 牟定县戌街中心小学 | 任教学科(职务) | 数学 |
所在工作坊 | 戌街中心小学数学工作坊 | ||
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 | 如何更好的进行课堂教学反思 | ||
研修目标 | 1. 通过培训、学习,不断提高自己的文化底蕴,加强自身的师德修养。 2. 通过学习新的教育思想以及新的教学理念,不断改进自己的教学方法、策略和课堂教学技巧等,构建有效课堂,努力提高自己的执教能力。 3.加强教育教学研究,寻找适合自己学生的教学方式和方法,提升自己的教育能力,努力提高课堂教学效率。 | ||
研修主题 | 如何提高数学课的课堂教学效率
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实施步骤 | 1、珍惜培训的机会,积极主动的学习,根据网络平台研修要求,每天都抽时间学习,认真做好学习笔记,及时完成作业,保证学习的质量。 2、参与研讨,积极发言,加强学员之间的互动交流,多写研修日志。 3、对照专家的讲解不断反思平时自己的教学行为,不断地总结经验,找准自己的不足之处,写好教学反思和案例,促使进自己的不断进步。 4、在研修之余教学工作中注重应用所学到的教学策略、方法,充分结合学校的教学条件,提高课堂教学质量。 5、在平时的教学工作中进行自我教学反思,反思自己教学方法、策略。探求适合学生的课堂教学方法,逐渐形成自己独有的课堂教学模式。 | ||
预期研修成果 | 1、通过培训学习,提高了自己的文化素养。 2、通过认真聆听专家的讲解,对小学数学课有了更深层次的认识。 3、通过聆听、探讨、反思,优化了自己数学课的课堂教学,使自己的课堂教学模式有了新的改变,课堂教学质量得到提高。 |
评语时间 :2019-08-29 22:24:35