姓名

倪宗胜

教龄

33

工作单位

牟定县戌街中心小学

任教学科(职务)

数学

所在工作坊

戌街中心小学数学工作坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

如何发挥评价的激励作用激发学生的学习兴趣

研修目标

通过网络研修学习，比较系统地掌握当前数学教改的动态，学习较为领先的数学课堂教学方法，满足小学数学学科教学的高要求，掌握小学高效课堂的组织方法。

研修主题

发挥评价的激励作用激发学生的学习兴趣的研究

实施步骤

1．通过网络向各位专、家学者学习，讨教经验。认真观看专家讲座，完成课程学习任务，积极借鉴与交流。

2．不断反思、总结自己的课堂教学，找出不足与差距。尝试各种方法，培养学生的学习兴趣。

3．结合学生实际，因材施教，分层采取相应方法，创造自己的教学风格。

预期研修成果

通过研修，学习当代先进的小学数学教学思想，借鉴他人优秀的教学实践经验，运用新的思想、新的知识、新的信息技术来武装自己，使自己的学科教学专业素养得到进一步提高，为实践自我发展的空间奠定扎实基础。