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作业标题:个人研修计划 作业周期 : 2019-07-09 2019-08-31

发布范围:全员

作业要求:

作业要求:

1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击附件下载;

2.研修计划要结合个人实际,合理、可行;

3.必须原创,如出现雷同,视为无效;

    4.请在作业截止日期之前完成提交。


发布者:教务管理员

个人研修计划

提交者:学员李光彪    所属单位:牟定县戌街中心小学    提交时间: 2019-08-23 22:51:27    浏览数( 0 ) 【推荐】 【举报】

个人研修计划

姓名

李光彪

教龄

16

工作单位

牟定县戌街中心小学

任教学科(职务)

数学

所在工作坊

戌街中心小学数学工作坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

如何在小学数学中创设情境

研修目标

通过系统的业务理论学习,努力提高自身专业文化素质和教育教学理论水平,以适应当代越来越高的小学文化教育的需要,满足小学数学学科教学的高要求,为提高自身教学水平打下坚实的基础。  

研修主题

如何在小学数学中创设情境

实施步骤

1.勤于学习,树立终身学习的观念。  2.多听课,坚持做到听好每一堂教研课,做好教研笔记。取长补短,努力地提高自己的教学水平。       3.勤于动笔,提高教育科研水平。     

预期研修成果

通过本次网络研修系统的学习当代先进的小学数学教学思想,借鉴他人优秀的教学实践经验,在实践中不断的总结、反思、提高,使自身的教学理念与当代前沿教学思想接轨,教学实践体现出科学性、先进性、高效性,并逐步形成自己的独特的风格。



老师评语

评语时间 :2019-08-28 19:45:44

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