姓名

李宿琼

教龄

28

工作单位

牟定县天台中心小学

任教学科(职务)

语文

所在工作坊

天台中心小学语文工作坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

如何打造“高效的语文课堂教学”？

研修目标

1、通过研修学习，进一步提高自己的师德修养，使自己成为学生爱戴、家长信赖的好教师。  　　

2、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。

3、多读对自己有用的书，进行读书研习。

4、虚心向他人请教，取人之长，补己之短，进行教学研讨和提升。

5、加强教育教学研究，做创新型教师。

研修主题

如何向40分钟要质量

实施步骤

1、利用课余时间学习，聆听专家讲座，每周不少于2次。不断提高教育教学理论水平;密切关注国内外教育发展的前沿动态及成果，密切联系实际把握课程内容。

2、积极主动上好研讨课，认真开展高效课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。

3、勤于学习，树立终身学习的观念。

（1）坚持不懈地学习。活到老，学到老，随时随地地学。

（2）多渠道地学。做学习的有心人，在书本中学，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识。向他人学习学习高尚的师德修养，丰富的教学经验，取长补短。

（3）广泛地学。作为一名语文教师，要广泛地阅读各类有益的书籍，不断提高自己的文学素养。特别要学习现代信息科技，从而构建自己的知识体系。

4乐于动笔，提高教育科研水平。

预期研修成果

准确把握小学语文的核心素养，为新学期语文教学工作奠定基础。

在思想和理论上有一个全新的认识，不拘泥于之前的教学方法和教学模式，而是能不断创新方法，进行实践，探索高效的语文课堂教学