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作业标题:个人研修计划 作业周期 : 2019-07-09 2019-08-31

发布范围:全员

作业要求:

作业要求:

1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击附件下载;

2.研修计划要结合个人实际,合理、可行;

3.必须原创,如出现雷同,视为无效;

    4.请在作业截止日期之前完成提交。


发布者:教务管理员

个人研修计划

提交者:学员李梅    所属单位:牟定县天台中心小学    提交时间: 2019-08-26 00:10:43    浏览数( 0 ) 【举报】

个人研修计划

姓名

李  梅

教龄

13年

工作单位

牟定县天台中心小学

任教学科(职务)

学前教育

所在工作坊

天台中心小学学前教育工作坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

      通过培训,能按照“规程”、“纲要”结合幼儿的年龄特征,较科学合理的组织幼儿一日活动,完成教育教学任务,不断提高保教质量,呵护孩子健康成长。

研修主题

      1. 保教结合,保育为先,精心呵护幼儿健康成长

      2. 基本功提升,教育教学实践研究

      3. 教师心理健康调适

      4. 幼儿园的游戏组织与开展,让孩子们在“真游戏”中学习

实施步骤

      1. 勤于学习,树立终身学习的观念,珍惜网络研修的机会,充分利用网络资源,促进自身更快的成长。

      2. 多听课,坚持做到听好每一堂教研课,理论结合实际,指导自己的教育教学工作。

      3. 勤于动笔,提高教育科研水平,不断总结自己的教学经验,不断反思。

预期研修成果

      按照网络研修的要求,完成50学分以上的网路学习,认真完成网络研修作业,与工作坊的成员们探讨交流,互相取长补短,把学习到的经验和知识运用到自己的工作中,进一步提高自身常规教学能力和教学研究水平,积极推进新课程的实施,充分发挥自身的专业引领作用,继续推进幼儿园校本研修工作的有效开展,促进自我专业成长。同时推动幼儿园的各项工作,不断提高保教质量,让孩子们真正在游戏中愉快的学习,全面的发展,茁壮的成长。


附件

老师评语

研修计划切实可行,结合自身与幼儿园的实际,希望能严格地按照计划具体落实,希望通过学习,自身的各方面能力都能有所提升。

评语时间 :2019-08-28 11:22:42

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