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作业标题:个人研修计划 作业周期 : 2019-07-09 2019-08-31

发布范围:全员

作业要求:

作业要求:

1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击附件下载;

2.研修计划要结合个人实际,合理、可行;

3.必须原创,如出现雷同,视为无效;

    4.请在作业截止日期之前完成提交。


发布者:教务管理员

个人研修计划

提交者:学员晋敏    所属单位:牟定县茅阳第二小学    提交时间: 2019-08-21 22:26:11    浏览数( 0 ) 【举报】

附件:个人研修计划模板

个人研修计划

姓名

晋敏

教龄

32年

工作单位

牟定县茅阳第二小学

任教学科(职务)

科学 一级教师

所在工作坊

牟定县茅阳第二小学综合工作坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

通过网络研修,提升教师职业的幸福感,解决任何利用信息技术手段突破小学科学教学重难点的方法和策略。

研修目标

1、认真学习专家的各种视频讲座,积极参与互动讨论,反思专家的教学,撰写高质量的教学设计、教学论文教学案例。不断提高自己的教学技能和教学艺术。2、通过网络学习,广泛阅读教学教育论著,及时了解最新教育教研成果,进一步优化自己的课堂教学,努力探索适合学生特点的教学方法,促进学生的全面发展,提高教学质量。3、通过深入学习党的教育方针和师德师风,转变观念大胆进行教育教学改革,提高教育教学的实践能力。

研修主题

通过网络研修,提高我的信息技术的应用能力,获得解决教学重难点的有效策略,进行自我诊断,明确改进方向,积累教学资源,促进自己的专业成长。

实施步骤

1、选择网络课程认真学习,进行网上交流、讨论。2、利用所学习课程并通过网上讨论,反思自己的教学总结高效课堂课堂策略。3、研磨运用信息技术手段,优化教学设计,解决小学科学教学中的重难点问题。4、积极参加研修活动,写日记,上传资源、发问答、发布有效评论。5、及时关注坊主对自己作业的点评、改进自己。

预期研修成果

通过网络研修,加强师德师风学习,提升自身素质,促进自己教育教学观念的转变,进一步提高自己的教育教学能力和运用信息技术的能力,打造高效课堂,重视学生创新精神和实践能力的培养,使自己成为师德高尚,业务精湛,能促进学生全面发展的好老师。

 


附件

老师评语

评语时间 :2019-08-22 12:32:11

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