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作业标题:个人研修计划 作业周期 : 2019-07-09 2019-08-31

发布范围:全员

作业要求:

作业要求:

1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击附件下载;

2.研修计划要结合个人实际,合理、可行;

3.必须原创,如出现雷同,视为无效;

    4.请在作业截止日期之前完成提交。


发布者:教务管理员

个人研修计划

提交者:学员李杰    所属单位:牟定县茅阳第二小学    提交时间: 2019-08-25 21:55:05    浏览数( 1 ) 【举报】

附件:个人研修计划模板

个人研修计划

姓名

李杰

教龄

22

工作单位

牟定县茅阳二小学

任教学科(职务)

数学

所在工作坊

牟定县茅阳二小学高段数学工作坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

解决学习数学的思维问题,数学问题来自于生活,如何用学生易于接受的方法来理解、发现、并解决问题,在解决问题过程中培养孩子严谨的数学思维,提高数学课堂效益。

研修目标

建立解决数学问题的数学思维动脑,计算。培养孩子的数学兴趣,用一些学生喜闻乐见的教学方法引导学生学习数学。

研修主题

学生学习兴趣的培养,班级的有效管理,现代教学资源的开发与应用,学生学习数学思维的培养。

 

实施步骤

反思自己的教学得与失,结合网络资源自主学习,在班级、课堂教学中实践与应用,反思小结。

 

预期研修成果

紧扣学生的学习兴趣与学习数学学科的数学思维,提高课堂教学效益,让大多数学生自主学习。



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