姓名

李晓林

教龄

 24

工作单位

牟定县安乐中心小学

任教学科(职务)

数学

所在工作坊

牟定县安乐中心小学

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

如何结合主题活动更有效地开展数学教学活动？学习和应用新课程理念,提高自身的专业技能。

研修目标

1、通过研修，提高自身的业务水平，增强自身的创新意识。　　2、通过网上学习，学以致用，把所学的内容用于实际教育教学

中去。

3、不断进行教学研究，努力探索有效数学教学策略。

研修主题

如何提高学生学习数学的有效性。

实施步骤

第一阶段：理论学习。通过网研修，提高自身的业务水平，增强自身的创新意识。

第二阶段：远程学习跟进校本培训。通过远程学习和校内培训、研讨活动，从同行那里吸取好的经验。

第三阶段：实践、反思、总结。通过在线向专家虚心求教，并积极主动地运用于实际教学中，根据实际进行反思总结。

预期研修成果

1、通过校本研修，网络研修等一系列的研修、反思和总结，利用所学到的理论知识和向专家、同行借鉴的实际操作经验，提高自身的业务水平，增强自身的创新意识。

2、积极参加网络技术培训，积极参加园内各种培训及教研活动，与老师一起研究探讨，总结经验，在反思中进步。

3、通过学习，努力提高学生学习数学的有效性，让学生快乐学习。