作业标题:个人研修计划 作业周期 : 2019-07-09 — 2019-08-31
发布范围:全员
作业要求: 作业要求: 1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击附件下载; 2.研修计划要结合个人实际,合理、可行; 3.必须原创,如出现雷同,视为无效; 4.请在作业截止日期之前完成提交。
发布者:教务管理员
提交者:学员周广碧 所属单位:牟定县幼儿园 提交时间: 2019-08-23 17:46:39 浏览数( 1 ) 【举报】
附件:个人研修计划模板
个人研修计划 | |||
姓名 | 周广碧 | 教龄 | 28 |
工作单位 | 牟定县幼儿园 | 任教学科(职务) | 幼儿语言 |
所在工作坊 | 牟定县幼儿园工作坊 | ||
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 | 让自己由学习型向研究型转变,进而使自己成为新课程实施者,逐步提高自己教学质量及水平。 | ||
研修目标 | 1不断进行教学研究,努力探索和研究适合幼儿特点、能促进幼儿全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升2、积极开展新教材的研究工作,充分发挥自己的作用,迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。3、以新的教育理念为指导,以促进师幼共同发展为目的,把立足点放在解决教学中所遇到的实际问题上,着眼点放在理论与实践的结合上,切入点放在教师教学方式和幼儿学习方式的转变上
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研修主题 | 自己在思想态度,教育教学观念,对于课题研究态度的转变等方面认识不到位,通过教研,全面认识高效课堂发展内涵,努力提高我的整体教学水平。 | ||
实施步骤 | 1、认真参加学习培训,作好培训记录。2、参加学习的校本研修活动,吸取其他老师的成功经验。3、精心准备自己的研修课程,发挥信息技术特长,努力提升使用现代教学设备的能力。4、空余时间利用电脑进行网络研修。
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预期研修成果 | 1.通过参加专题培训,树立正确的教育观念,努力提高教育教学水平。经常观摩教师的优秀课例,学习他们先进的教育观念和教育教学方法,在自己的教育教学实践中进行试用,并及时反省。2.将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理,存入档案,反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适,以加深对教学活动规律的认识理解,从而适应不断发展变化着的教育要求。 |
评语时间 :2019-08-23 21:17:36