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作业标题:个人研修计划 作业周期 : 2019-07-09 2019-08-31

发布范围:全员

作业要求:

作业要求:

1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击附件下载;

2.研修计划要结合个人实际,合理、可行;

3.必须原创,如出现雷同,视为无效;

    4.请在作业截止日期之前完成提交。


发布者:教务管理员

个人研修计划

提交者:学员秦洪梅    所属单位:牟定县幼儿园    提交时间: 2019-08-13 16:33:13    浏览数( 9 ) 【举报】

秦洪梅个人研修计划

个人研修计划

姓名

秦洪梅

教龄

31

工作单位

牟定县幼儿园

任教学科(职务)

幼儿教学

所在工作坊

牟定县幼儿园工作坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

寻找适合自己学生的分层教学方式和方法,努力提高课堂教学效率。在孩子一日活动中怎样进行有效观察,怎样写观察记录,教育故事教育随笔,或学习故事。

研修目标

1. 认真学习《3—6岁幼儿学习与发展指南》贯彻《指南》精神根据《指南》要求规范教学。

2. 增强自己在班主任管理上的能力,与有经验的老师交流学习。

3.加强教育教学研究,寻找适合自己学生的分层教学方式和方法,努力提高课堂教学效率。

4.树立终身学习的理念,不断学习,不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践能力。

研修主题

1..幼儿园师生关系。

2.学前儿童游戏 。

3.教学策略与有效教学。 

4.教学风格与行动研究。

5.信息技术在教学过程中的应用技巧。

实施步骤

1. 勤于学习、树立终身学习的观念。

2. 多听课,坚持做到听好每一堂教研课,做好教研笔记。取长补短努力提高自己的教学水平。

3. 勤于动笔,多写观察记录。

4.登陆教师教育网研修平台,按要求选择课程、提交研修计划、听视频讲座、完成研修作业、开展线上研修活动等。

5.完成校本专题研修各项任务,包括形成实践研修成果,上传分享资源,完成学科教学案例分析等

预期研修成果

学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养。不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平,形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解。


附件

老师评语

评语时间 :2019-08-13 22:35:09

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