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作业标题:实践研修成果要求 作业周期 : 2019-10-21 2019-12-31

发布范围:全员

作业要求:

参训教师将“研修作业”中提交的《教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟左右的视频,需是完整的教学片断。

注意事项:

1.提交的教学视频要求与《研修作业》相配套

2.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件



发布者:教务管理员

实践研修成果要求

提交者:学员邓示能    所属单位:牟定县思源实验学校初中部    提交时间: 2019-12-31 16:05:23    浏览数( 0 ) 【举报】

初中英语作文写作技巧

 

要简练但别太短

作文高分秘诀
1.
动笔之前,认真审题
《中考考试说明》指出,书面表达要切中题意。怎样才能切中题意?就是要认真审题,看到考题后,先不要急于动笔,要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面,确定短文的中心思想,不要匆匆下笔,看懂题意,根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。
2.
围绕中心,拟定提纲
书面表达评分原则有四条:
1)内容要点;
2)运用词汇和结构的数量;
3)运用语法结构和词汇的准确性;
4)上下文的连贯性。
由此可见,要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点,同学们要充分发挥自己的观察力,把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾,设想几个承上启下的连词,将主要句型、关键词语草草记下,形成提纲,写时切忌结构分散,废话连篇,严重跑题。书面表达,内容广泛,题材多样,要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。如果是日记,要写清年、月、日和天气情况;如果是书信,则要注意书信的格式,注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。
3.
语言通顺,表达准确
(1)
避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用,以避免重复和呆板。
(2)
多用简单句型,记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句一般疑问句祈使句感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。
(3)
.注意语法、句法知识的灵活运用。
1) 语态
、时态要准确无误。
2)
主谓语要一致,主语的人称和数要和谓语一致。
3)
注意人称代词宾格形式。
4)
注意冠词用法,例如: He is an honest student.中的an不能写成a
5)
注意拼写、标点符号和大小写,例如:receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。
标点符号特别注意汉英的不同,例如:
汉语 英语
A.
句号 .
B. 省略号…… …
C. 顿号

(4)
描写人物时,要生动具体,例如:
1)
外表特征:tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。
2)
服饰颜色:red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。
3)
内心境界:glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。
4)
感情描写:love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。
5) 动作描写
come, go, get, have, take, bring, fetch 等。
(5)
上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则,因此同学们应把写好的句子,根据故事情节,事情发生的先后次序(时间或空间),使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理,使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法:
1)
表示并列关系的过渡词:and, as well as, or …
2)
表示转折关系的过渡词:but, yet, however …
3)
表示时间关系的过渡词:first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last, at that time, later, in the past, immediately, in the meanwhile, when, while, then, after that …
4)
表示空间关系的过渡词:near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside …
5)
表示比较关系的过渡词:in the same way, just like, just as …
6)
表示对照关系的过渡词:but, still, yet, however, on the other hand, in spite of, even though …
7)
表示递进关系的过渡词: also, and, then, too, in addition, moreover, again …
8)
表示因果关系的过渡词:because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result…
9)
表示解释说明的过渡词:for example, in fact, in this case, for, actually …
10)
表示强调的过渡词:in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important …
11)
表示目的的过渡词:for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to, …
12)
表示列举的过渡词:for example , such as …
13)
表示总结性的过渡词:in conclusion, finally, at last, in brief, as has been stated, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking …

4.
不会表达,另辟蹊径
中考作文给分是以要点和语言准确度而定,不以文采打分。造句越简单准确越好,造复合句容易出错,容易被扣分,阅卷场上有句话:错误面前人人平等,文采好不加分。如遇到个别要点表达不出来或难以表达,可采用变通的办法,化难为易,化繁为简。总之,所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。
(1)
迂回而行
当汉语词义不会用英语表达时,可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路,然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。这样可有异曲同工之妙。
(2)
小词大用
汉语中有些语意看来很复杂很文雅,但在英语中可用一些常用词表达。下面这些词可能在你的书面表达中很有用:take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。
(3) 借花献佛
有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。因为刚刚做过题,记忆犹新,那么就可信手拈来,为我所用。
5. 锦上添花
,量力而行
如果你还有时间和精力,想把书面表达写得更好,那么,请注意以下几点:
(1)
句型多样化,不要IWe……到底,使人觉得乏味。
(2)
适当使用一些并列句主从复合句
(3)
进一步描绘人或事物时,适当使用定语从句。
(4)
适当使用分词或分词短语,烘托谓语动词。
(5)
偶尔使用一下倒装句,增加新鲜感。
(6)
适当调换一下状语在句子中的位置,使句子不雷同。
(7)
上下句子紧接时,其中完全相同的成分可以省略,以节省篇幅。
6.
书写工整,卷面整洁
字迹要清晰,让阅卷人看得清楚,不可字迹潦草,难以辨认,要保持卷面的整洁。
7.
写完之后,勿忘检查
中考作文时,由于时间紧、内容多,同学们出错在所难免。因此,改错这一环节必不可少。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分,根据错误多少来扣分。因此,中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误应从以下几个方面入手:
(1)
格式是否有错。
(2)
拼写有无错误。
(3)
语言是否用错。
(4)
时态、语态错误。
(5)
标点错误。
(6)
人称是否用错。
【注意】此时不宜在卷面上作较大的改动,以免顾此失彼,影响全局。
总之,只要平时同学们多练习写作并有意运用上述方法和技巧,合理分配时间,在中考时一定能写出高质量的作文,得到令人满意的考分。

 


附件

老师评语

评语时间 :2019-12-31 18:27:41

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