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作业标题:实践研修成果要求 作业周期 : 2019-10-21 2020-03-01

发布范围:全员

作业要求:

参训教师将“研修作业”中提交的《教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟左右的视频,需是完整的教学片断。

注意事项:

1.提交的教学视频要求与《研修作业》相配套

2.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件



发布者:教务管理员

实践研修成果要求

提交者:学员毕永平    所属单位:牟定县茅阳第二小学    提交时间: 2020-02-24 14:44:36    浏览数( 1 ) 【举报】

我们学校及生活中有各种各样的现象,有的是不良的现象,有的是具有正能量的现象。生活中的这些现象一定引起过同学们的思考,你有哪些想法?想呼吁大家怎么做?我们写过关于环境保护和节约资源的宣传语。其实,还能以倡议书的形式向大家宣扬自己的想法。今天,就让我们以倡议书的形式把自己的想法展现出来,呼吁更多人来支持并实施。今天的教学就是教大家学写倡议书。

一、倡议书的格式:      

(一)、标题:标题要鲜明。倡议书标题可以直接在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字,或者加上倡议内容,如“‘节约用水’倡议书”“关于环境保护的倡议书”“给电子游戏迷的一封倡议书”等。

(二)、称呼:另起一行顶格写,后面加冒号。依据倡议的对象写称呼。有时也可不用称呼,在正文中点出即可。

(三)、正文:另起一行空两格写,与平时的作文格式相同。写清楚倡议的内容,可以分点说明。

(四)、署名及日期:正文写完后,另起一行,在右下方写上发倡议的单位、集体或个人的名称或姓名,如“育英小学阳光中队全体少先队员”;署名下另起一行右下方写发倡议的日期。

二、学生习作学写倡议书


老师评语

好!

评语时间 :2020-02-27 09:38:24

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