作业标题：实践研修成果要求 作业周期 : 2019-10-21 — 2019-12-31
发布范围：全员
作业要求： 参训教师将“研修作业”中提交的《教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟左右的视频，需是完整的教学片断。 注意事项： 1.提交的教学视频要求与《研修作业》相配套 2.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
发布者：教务管理员
提交者:学员李启金 所属单位:牟定县高平中心小学江坡完小 提交时间: 2019-10-25 13:52:49 浏览数( 0 ) 【举报】
本课是一节科学课，面向的是小学五年级的学生，根据课程安排计划用一节课的时间完成教学任务，为了更好地引领学生认识磁铁的性质，教师创设情境，激发起学生学习的兴趣,然后学生在玩磁铁的过程中自己去发现磁铁的性质。注重让学生设计实验方案，自己动手实验，小组合作分工，通过观察实验现象，总结结论，有助于培养学生的实验设计操作能力。 教学方法：小组合作探究法和自主发现法。
评语时间 ：2019-12-21 12:37:05