作业标题：实践研修成果要求 作业周期 : 2019-10-21 — 2019-12-31
发布范围：全员
作业要求： 参训教师将“研修作业”中提交的《教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟左右的视频，需是完整的教学片断。 注意事项： 1.提交的教学视频要求与《研修作业》相配套 2.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
发布者：教务管理员
提交者:学员李忠武 所属单位:牟定县高平中心小学江坡完小 提交时间: 2019-10-24 12:22:30 浏览数( 1 ) 【举报】
本单元加强了“解决问题”的教学，主要体现在两个方面：一是创设了一些问题情境，让学生提出乘法计算问题，使学生体会到乘法计算并不是孤立存在的，而是蕴含在许多现实情境中的一个个问题；二是讲乘法计算置于现实情境中，增加练习的趣味，同时让学生体会数学知识与现实生活的密切联系。所以，教学时首先要结合主题图创设好生活化的情境，注重学生的实践和生活化的体验；再从中提炼、构建知识；最后在练习中又回到解决生活问题中，拓展学生应用数学知识的能力。
评语时间 ：2019-11-04 15:40:42