作业标题：实践研修成果要求 作业周期 : 2019-10-21 — 2019-12-31
发布范围：全员
作业要求： 参训教师将“研修作业”中提交的《教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟左右的视频，需是完整的教学片断。 注意事项： 1.提交的教学视频要求与《研修作业》相配套 2.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
发布者：教务管理员
提交者:学员陆海荣 所属单位:牟定县安乐中心小学 提交时间: 2019-11-27 10:20:31 浏览数( 0 ) 【举报】
视频简介
本次教学内容为新人教版五年级数学上册第二单元《位置》。本次教学遵从教学设计，从学生实际出发，创设情境。在教学中，医学生身边的生活实际出发，先构建学生的列和行的概念，然后让学生明确数对的概念。并对数对的概念进行讲解，让学生明白数对的相关定义和概念，让学生明确概念后再进行讲解、练习。在进行联系后，进行拓展训练，进一步巩固学生知识。
评语时间 ：2019-12-02 09:26:49