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作业标题:研修作业——提交一篇教学设计 作业周期 : 2019-09-05 2019-10-31

发布范围:全员

作业要求:

作业要求:

1.可参照工具模板来完成教学设计,模板请点击附件下载;

2.围绕研修主题,确定教学设计主题

3.字数要求500字以上;

4.必须原创,按要求完成,如不符合作业要求,一经发现,按不合格处理。

【注意】此教学设计完成后,请工作坊内的同伴帮忙修改打磨。同时将打磨后的教学设计付诸课堂实践,教学过程务必请同伴帮忙录制(借助手机、DV录制等相关手段制作成40分钟教学视频),完成“实践研修成果”上传任务


发布者:教务管理员

研修作业——提交一篇教学设计

提交者:学员李家长    所属单位:牟定县安乐初级中学    提交时间: 2019-10-05 11:03:31    浏览数( 20 ) 【推荐】 【举报】

课题名称:练习使用显微镜
姓名:李家长
工作单位:云南省楚雄州牟定县安乐初级中学
学科:生物
年级:七年级
一、教学内容分析
        我们在日常生活中,很多时候都是靠肉眼来观察事物的,但在这个世界中,还有很多我们的肉眼看不见的微小物体,《练习使用显微镜》这一节,是人教版《生物学》七年级上册第二单元第一章的内容,是比较重要的一节,这是学生第一次接触实验仪器,第一次进入生物学微观世界。显微镜是生物学研究中最常用、最基本的观察工具,初步学会独立使用显微镜是初中阶段十分重要的生物学科技能之一,学习认识、使用显微镜对学生在后面进一步从微观认识动植物学,学习生物学的基本知识,乃至培养良好的生物学学习兴趣,都具有十分重要的意义。
二、教学目标
        1、知识目标:认识与了解显微镜的结构及使用方法
        2、能力目标:能正确规范地使用显微镜,能观察到洋葱鳞叶片表皮细胞
        3、情感目标:培养学生动手能力,养成良好的生物学学习兴趣,养成爱护显微镜的习惯,初步形成实事求是的学习态度。
三、学习者特征分析
        初一的学生性格活泼好动,求知欲强,对实验课具有强烈的新鲜感和学习兴趣,应充分抓住这一点,利用学生的好奇心理,引导学生去操作、观察和思考,努力提高学生学习的主动性和积极性,培养学生勤于动手、认真思考的学习态度,养成严谨的科学态度。
四、教学策略选择和设计
        由于本节课为实验课,学生第一次接触显微镜,利用学生的好奇心和求知欲强的心理,以观察洋葱鳞叶片表皮细胞为例,对比肉眼所看见的洋葱鳞叶片和显微镜下的洋葱鳞叶片图片的不同,激发学生的学习兴趣,引导学生认识到自然界中的宏观生物是由许多很小的微观部分组成的,要看到微观的细胞,必须借助显微镜,由此引入对显微镜使用的学习。
五、教学重点、难点
        1、重点:显微镜的使用方法
        2、难点:正确规范使用显微镜,制作并观察到洋葱鳞叶片表皮细胞
六、教学过程
        0-5分钟:
        教师活动:指导学生看书本第二单元开篇语,引出主题。
        学生活动:读第二单元开篇语,明确细胞是生物体结构和功能的基本单位。要想探索生物的奥妙,就必须要了解细胞。
        设计意图:引出主题,让学生明白在生物学中研究细胞的重要性。
        5-8分钟:
        教师活动:给学生观看洋葱鳞叶表皮细胞图片,提示图中细胞,是被放大的百倍以上
        学生活动:思考得出,要了解细胞,必须借助显微镜。
        设计意图:让学生明白要看到微观的细胞,必须借助显微镜
        8-20分钟:
        教师活动:简要介绍显微镜的发展历史,介绍显微镜的结构和各部分的作用及显微镜使用过程中的注意事项,现场演示显微镜的使用方法,制作洋葱鳞叶片表皮细胞装片并用显微镜观看到细胞。
        学生活动:两人一组,按照教师的讲述,对照显微镜实物,了解显微镜的结构和各部分的功能,初步掌握显微镜的使用方法,观看教师制作洋葱鳞叶片表皮细胞装片及用显微镜观看细胞的过程。
        设计意图:让学生初步了解显微镜的结构和各部分的作用,初步掌握洋葱鳞叶片表皮细胞装片的方法和显微镜的使用方法。
        20-45分钟:
        教师活动:让学生逐一观看显微镜下的洋葱鳞叶表皮细胞,然后要求学生独立操作,制作洋葱鳞叶片表皮细胞装片并用显微镜看到细胞,对学生在实践过程的疑问及时进行解答和指导。
        学生活动:观看教师示范显微镜下的洋葱鳞叶片表皮细胞图片,然后两人一组,独立制作出洋葱鳞叶片表皮细胞装片并用显微镜观察到细胞,在实践过程有疑问和不懂的地方及时向教师提问
        设计意图:让学生熟悉和掌握制作洋葱鳞叶片表皮细胞装片的方法,掌握显微镜的使用方法。
七、板书设计
(一)制作洋葱鳞叶片表皮细胞的方法
1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。
2、用滴管在载玻片中央滴一滴清水。
3、用镊子从洋葱鳞叶片内侧撕取一小块透明薄膜—内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子把它展平。
4、用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,避免出现气泡影响观察。
5、把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。
6、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,全染液浸润标本的全部。
(二)显微镜的使用方法:
1、取镜安放:①右手握住镜臂,左手托住镜座;②轻拿轻放,并略偏左;③轻拿轻放,并略偏左;
2、对光:①扭动转换器,使镜头、镜筒和通光孔成一直线;②根据光线强弱,调节反光镜和遮光器(光圈);
3、放置标本:玻片标本放置要正对通光孔的中央。
4、调焦观察。
5、显微镜用后整理:①将显微镜外表擦拭干净;②转动转换器,把两物镜偏到旁边,并下调镜筒至最低,送回镜箱。
口诀:一取二放,三安装。
四转低倍,五对光。
六上玻片,七下降。
八升镜筒,细观赏。
看完低倍,转高倍。
九退整理,后归箱。

老师评语

详实,是不可多得的佳作!

评语时间 :2019-10-10 11:29:54

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