姓名

　黄元兴

工作单位

　牟定县职业高级中学

学科

　汽车维修

年级

　高一年级

一、教学内容分析

  汽车发动机是汽车的心脏，是汽车的主要动力来源，学生能熟悉掌握发动机的各个零部件，对于学生以后学习发动机的相关知识与实作课至关重要。

二、教学目标

1、认识发动机的结构；　

2、掌握发动机的一些术语；

3、了解发动机的工作原理；

三、学习者特征分析

1、学生好动不愿记忆，尤其是枯燥的知识；

2、学生识字能力差，参差不齐；

四、教学策略选择和设计

1、充分利用多媒体教学；

2、积极调动学生的积极性，师生互动；

五、教学重点、难点

1、认识发动机的结构及各部件名称8；　

2、掌握发动机的一些术语；

六、教学过程

预设时间

教师活动

学生活动

设计意图

8节课

对上一节课总结，导入新课，重点指导，总结

预习、观看视频、识记、讨论

最终完成教学目标

七、板书设计

1对上一节课总结，导入新课，展示教学目标；

2、让学生带着目标预习课本汽车发动机相关知识，然后汽车观看汽车发动机相关教学视频；

3、教师提问，并作指导；

4、学生讨论；

5、教师重点总结；

6、作业：熟记发动机的构造