姓名

　    李家润

工作单位

牟定县安乐初级中学

学科

　     语文

年级

　九年级

一、教学内容分析

它囊括1-6册书，属于语文基础知识的内容，分值为4分，但学生很难拿分，无论是教学 ，复习或考试，属于必考题。

二、教学目标

1、快速浏览本册书（课本、练习册）内所列举的生字词

2、精英团队带领学习小组成员开展学习活动

（1）. 识记八年级下册语文部编教材列出的重点字词（重点）

（2）. 会处理所涉及的相关练习（难点）

三、学习者特征分析

内容分量大，基础薄弱者丢分严重，特别是多音字，形近字，方言与普通话区别大得常读错的字，学生很难掌握，只能靠多读多记，

四、教学策略选择和设计

（1）、组织小组进行有效（高效）学习

（2）、督促各小组的学习进度和学习效果

（3）、扶弱帮困：关注、指导学困生

（4）学法指导：学法优化点拨

五、教学重点、难点

1. 识记八年级下册语文部编教材列出的重点字词（重点）

2. 会处理所涉及的相关练习（难点）

六、教学过程

预设时间

教师活动

学生活动

设计意图

45分钟

指导各小组互动学习

小组互动学习模式

通过回顾，加深印象

七、板书设计

1、中国汉字笔画最多的字是：         （   ）。

2、“凹”“凸”二字字形和笔画是：           。

3、给本册书里最难写的字注音：

未雨绸缪（  ）   巉（  ）岩   潺潺（   ）   磅礴（      ）   羁（ ）绊    骤（  ）雨    司马懿（  ）   褶（   ）皱  蟾蜍（       ）雾霭（   ）半蹼鹬（      ）   山麓（  ）    颠簸（   ）  垂髫（  ）  幽邃（  ） 椎髻（   ）    髯（   ）   窈窕（     ）   寤寐（      ）  蒹葭（     ）污蔑（   ）   彷徨（   ）   肇（   ）事     时髦（  ）   襁褓（    ）驰骋（   ）  漩涡（   ）   沟壑（  ）   酒气醺醺（  ）  皑皑（  ）白雪  霓裳（      ）羽衣    斑斓（      ）    矜鳏（     ）寡孤独     挂罥（  ）

4、书中常见的容易读错的字是这些吗？试着给它们注音：                               

犬牙差(   )互    孝悌（  ）   叱咤（     ）风云   鳞次栉（  ）比   如法炮（  ）制    哂（  ）笑   媲（  ）美   奇葩（   ）  锃（   ）亮   干涸（   ）   酬和（  ）  曝（  ）沙之鸟呷（  ）浪之鳞    慰藉（   ）  咫（  ）尺   执拗（   ）  汩汩（    ）    抟（    ） 翕（  ）忽   翌（  ）日    龟（  ）裂    拾（  ）级    埋（  ）怨   自怨自艾（  ）应（  ）该   星宿（  ）   族姊（   ）   斡（  ）旋  戛（   ）然而止 眼眶（  ）   糜（  ）子   道观（  ）  忌讳（  ）  悄（ ）然无声

见：练习——2017年4月安乐中学“语文知识”竞赛试题（100题）

学习小结：

1、精英团队代表总结：评学（注意事项、学习心得、改进措施）

2、教师总结——最好的方法（7个字）：老老实实地学习！

3、预课安排：下节课的预备工作