作业标题：研修作业——提交一篇教学设计 作业周期 : 2019-09-05 — 2019-10-31
发布范围：全员
作业要求： 作业要求： 1.可参照工具模板来完成教学设计，模板请点击附件下载； 2.围绕研修主题，确定教学设计主题 3.字数要求500字以上； 4.必须原创，按要求完成，如不符合作业要求，一经发现，按不合格处理。 【注意】此教学设计完成后，请工作坊内的同伴帮忙修改打磨。同时将打磨后的教学设计付诸课堂实践，教学过程务必请同伴帮忙录制（借助手机、DV录制等相关手段制作成40分钟教学视频），完成“实践研修成果”上传任务。
发布者：教务管理员
提交者:学员董自芬 所属单位:牟定县茅阳第二小学 提交时间: 2019-09-17 14:46:56 浏览数( 0 ) 【举报】
2、判断正误，并说出理由（一星级）
(１)半径的长度是直径的二分之一 （ ）
(２)周长相等的两个圆，面积也一定相等 （ ）
(３)半圆的面积就是圆面积的一半． （ ）
(４)半圆的周长就是圆周长的一半． （ ）
(５)圆是轴对称图形，直径是圆的对称轴 （ ）