美工活动：《纸筒娃娃》

一、活动目标：

1、用纸筒作为装饰的主题，引导幼儿选择不同颜色的彩纸，对娃娃造型进行装饰，体验创作的乐趣。

2、进一步提高剪、折、卷、粘及构思设计的能力。

3、通过手工活动，增强孩子的动手能力，培养学习兴趣。

 二、活动准备： 剪刀、胶棒、双面胶、彩笔、纸筒、花布、彩纸、挂历纸、广告纸、彩绳、纸筒娃娃范例。

 活动重难点： 纸筒娃娃的构思设计，不同材料的选择利用。

三、活动过程：

 1、设置情景，谈话导入。 今天，老师给大家带来了几个新朋友，小朋友想认识一下他们吗？出示教师的范例，他们是从童话王国里来的纸筒娃娃，原来呀，童话王国要举办盛大的舞会，国王要邀请不同的纸筒娃娃去参加选美比赛呢，我们先看一看童话王国里的纸筒娃娃，然后我们动手做一个不一样的，也去参加舞会，好吗？

 2、用多媒体教学，引导幼儿欣赏形态各异的纸筒娃娃范例，感受作品的美和奇妙。 请幼儿看看，说说纸筒娃娃是用什么材料做成的，讨论分析制作方法。

3、教师演示纸筒娃娃的制作方法，引发幼儿的制作兴趣。

（1）出示纸筒，那小朋友们能说出纸筒有什么特点吗？（是个圆柱体，中间空空的， 从上面和下面看底部都是圆形的，边说边用手去触摸边缘或面）

我们人体就像一个圆柱体，想想如果将纸筒上半部分为脸，下半部分当身体会怎样？

我们还可以用各种材料来装饰纸筒娃娃，把纸筒娃娃装饰成不同的性别，不同的职业，小朋友有什么样的奇思妙想呢？讲给大家听听吧！（让小朋友说说我想做个什么样的纸筒娃娃）

（2）讲述纸筒娃娃制作步骤：

构思设计：小朋友大胆设计，你想做一个男孩，还是女孩，想做直发还是卷发，想给娃娃戴帽子，还是梳辫子。想做高个子还是小个子。

选材制作： 今天的材料有卷筒纸心、彩纸、皱纹纸、空气粘土、水彩笔、油画棒、颜料、、、、你想用那些材料自己选。

装饰美化：可以用空气粘土来装饰，用粘土做五官，做头发，做衣服。也可以将彩色纸剪成细条，一条一条粘在圆筒上部做头发，也可以用长方形或圆形剪成条做头发，如果想做卷发，将剪出来的条再用铅笔卷一下就是卷发了，彩纸剪眼睛、嘴、衣裙、帽子。也可以用水彩笔，油画棒，颜料进行装饰）

（3）讨论：怎样才能让纸筒娃娃看起来装饰的更丰富呢？那五官、衣服怎么做呢？教师演做示五官、做衣服、做头发的方法。

 4、引导幼儿根据自己的设计需要，选择合适的材料。

 5、幼儿创作表现，教师巡回指导，提出规则要求。

（1）幼儿发挥想象，大胆创新，不要做雷同了。

（2）安全使用剪刀，保持桌面、地面干净，不乱放物品。

　6、展示幼儿作品，

将穿好衣服的纸筒集中摆放在桌子展示台上，引导幼儿自由交流，欣赏作品。

活动延伸：现在我们就带着纸筒娃娃去参加童话王国的舞会吧！

牟定县幼儿园   王德兰

2019.11.26