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作业标题:研修报告 作业周期 : 2019-07-16 2019-08-13

所属计划:通识

作业要求:

根据本次培训内容,结合自身实际,每人独立完成一篇研修报告,不少于2000字。

发布者:周亚辉

研修报告

提交者:学员聂凤霞    所属单位:宜阳县职业教育中心    提交时间: 2019-07-23 19:17:15    浏览数( 16 ) 【举报】

2019河南省中等职业学校英语骨干教师培训研修报告

             

2019 711日我从我们的县城出发满载希望地踏上了去省城参加了长达10天的线下培训和从7月14日到8月14日的线上中职英语骨干教师培训之旅。这次“旅途”可以说是我大开眼界,我不仅近距离地接触和聆听了一些职教大咖们在专业和学术方面的精彩讲座 ,还了解了职业教育的一些前沿的东西,还有高端的信息技术在教学中的运用。

   来自杭州的教研员她讲了林海燕讲了探索中职英语教学的意义和途径,为了打造一支优良的教师队伍,她带领她的团队备战教师技能大赛和学生技能大赛,在她的带领下,在全国的教师技能大赛上,杭州连续四年夺得技能大赛的桂冠。面对中职学生的个性化差异,她引导教师组织英语社团活动,让学生演莎士比亚戏剧,从而提高了学生学习英语兴趣。他们还创立了绘本教学,并且执行的很好,其中一位教师还自编了一本绘本教材,作为他们的校本教材,通过她放的视频能够看出,确实收到了一定的效果,虽然我们的学生基础差但如果我们用心挖掘的话,学生的潜力超乎你的想象。并且在718 日上午林老师还让一位获得全国教师技能大赛一等奖的杭州教师高瑛给大家分享了她参赛的经历,从赛前,赛中,赛后以及比赛团队的建立,精心设计课的导入,课程设计要结合教材有的放矢,还要从学生实际出发确定重难点,借助信息化教学手段突破重难点,她还以自己为例谈到一节课好的结尾有时可以起到起死回生的作用,结尾也不可忽视,小微课,大不同,最后她还和我们再现了她参赛的微课,他们的讲座都是满满的干货,我受益匪浅。

   北京教育学院的张洲老师谈到了中职英语教学设计和教学能力,他通过一些教学实例,用幽默风趣的语言阐述了教学设计的重要性,从而带来良好的教学效果。

   南京职教研究员张俊谈了一堂好课的标准,要扎实,充实,丰实,平实,真实。参加教师优质课比赛的要求,要借助的学习平台,还强调学情分析在比赛中的必要性和重要性。她对于课堂教学效果的评估做了强调和分析,通过她的讲座使有意参加比赛的教师可以提前了解这些信息,早作准备。

商务学校的张小妹书记谈了要把思政贯穿到中职英语教学中,她说的很好思政不仅是思政教师的事情,我们每一个教师都有这种责任和义务。她还分享了她校的教师队伍建设及学校的建设规划,专业设置,校企合作和军事化管理使商务学校充满了生机。外贸学校的王君华老师就职业教育发展的难题,课题,话题做了讲解,还有他们学校校企合作的案例,确实很受启发,只有你想不到,没有你做不到。

北京教育科学研究员主要讲的也是比赛,比赛的趋势,指导思想,过程要求,要达到的目标,教师要顺应时代,要终身学习。我身有感触。高教 出版社的高森讲了信息化教学的优势并介绍了几款教学软件。

省教研员杨金栓老师就教师申请课题做了详解,如何申请课题,选课题,要研究的方法,内容,计划,如何立项 ,结项,听了很受益。赵丽颖老师谈了教师的核心素养和优质课堂,随着科技的进步和时代的发展,我们要不断提升自己,珍惜眼前这份职业,在自己的岗位上做到优秀到不能被忽视。

  闫俊玲老师谈了职业教育的发展体系和发展机遇,从当前国内和国际职教的现状谈到教师核心素养,我们要克服心理消极因素,态度比能力重要,方向比努力重要,我们要抓住时代赋予我们这个职业教育的良好时机,作为职业学校的教师,我们应该尽力去打磨我们的课堂,培养顺应时代的人才。在许多领域的成功团队协作发挥了重要作用,这次培训朱晴老师以游戏的方式呈现了团队协作的力量及每个队员的作用和重要性,职教的振兴是每一个职教人的责任。最后一讲是冯鑫永教师,他从古今中外的师生关系谈了新型的师生关系 和课堂构建,师生关系处理的好坏关系到一位老师教育的成败和学生在校受益的程度,我们职业院校的学生,教师要多方位观察他们,找到其身上的优势,发挥其潜能,冯老师给我们上了生动 的一课。

     从7月14日我们也开始线上培训,主要是教师师德师风建设,心理健康,信息技术方面,双创教育及双师型骨干教师的培养和成长。学习了黄大年先进事迹,践行“四讲四有”做一名快乐的教师。还有“双创教育”背景下职教教师素养的提升,以及现代学徒制的培养模式,线上培训也让我长了知识和见识,真的不许此行。

  721日我们满载收获地圆满得完成了这次线下培训随后又完成了线上培训,能有这样一段时间驻足,反思,沉淀,学习,提升的机会我深感荣幸,倍感珍惜,培训对自己关于教学的认知,情感与价值都产生了重大影响,未来一定要将教学理念和技能用到教学活动中,为我校教学提供适合他们优质教学内容,引导学生从“要我学”转变为“我要 学”“我能学”“我会学”。同时多关注职业教育发展动态,作一位紧跟时代的职教人。

   最后谢谢给我们提供省培机会的部门,还有河南商务学校,为我们提供优质的住宿条件和合理,健康,味美的饮食,虽然烈日当空,我们仍能在报告厅静心聆听讲座,还要谢谢商务学校默默为我们服务的那几位老师,最后要谢的是在炎炎夏日季给我们带来精彩讲座的大咖和专家们。


老师评语

评语时间 :2019-08-03 12:07:56

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