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一次难忘的心路历程

数学专业河南省骨干教师培训心得体会

在2019年的7月23日，我很荣幸地参加了河南省中等职业学校数学骨干教师培训学习。本次培训内容丰富多彩，形式多样 ，既有专家的报告、特级教师的核心理念，也有网上视频观摩研讨学习，为期十天的现场培训和一段时间的网络学习、互动交流，每天面对不同风格的讲师，不同类型的讲座，每天都能感受到思想火花的冲击，收获颇多。作为一名中青年教师，我深知自己在教学上还不够成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，经过这段时间的学习，一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我们具体的操作指导，使我的教育观念与进一步得到了更新，真的是受益匪浅。在众多教师中,能参加这样的培训，我想我是幸运的、是幸福的。

现将学习培训情况总结于下，呈请上级领导审阅，不当之处恳请批评指正。

一、学习收获：

此次培训省市领导非常重视，承办单位河南经济管理学校也很尽心，从授课人员安排来看：安排的培训教师都是全国知名的教授、专家和部分优秀教师；学校的领导、老师，服务到位，各方面工作都做得很好，大家比较满意，评价很高，非常感谢。

此次培训课程设置合理，促进了教师素质的提高。此次培训以讲座和观摩教学，互动讨论相结合的方式进行，互为促进，相得益彰。

让我们进一步加深了对中职数学新课改的转变观念的重要性和紧迫性的认识，教育专家的各个专题讲座让我们进一步理解了中职数学新课程改革的理念和要求，强调教师学习的重要性，分析了新时代、新课程背景下的高中数学课堂教学方式方法、讲解了数学教育心理学及其在中职数学教学中的应用，中学数学如何落实“新时代”的要求，数学教学与多媒体技术，特别是关于信息化教学设计与高效课堂的探讨等等。

二、学习体会

通过近两周多的学习培训，感悟良多。

首先是授课老师的敬业精神，令人敬佩，为我们上课的每一位老师都是精心准备，深入浅出，尽心尽职，特别是杜炳生老师用了一天时间辅导大家学习一款软件，一点点的交给老师们，一步一步的耐心指导，体现了一种高尚的职业操守和精湛的业务水平；陈方教授为我们仔细的剖析了中职是的现状及新课程标准面对此现状所提供教育目标，并从升学和就业两方面对中职数学课程开设情况给以指导，使教师对新课程标准有了一个全新的认识同时也为自己教育教学提供了有力的帮助。教学观念有所改变，教学思想有所更新。

(一) 站的高，看得远

“欲穷千里目，更上一层楼”。网络研修平台像一架云梯，让我能不断的向上攀登。看到了有那么多的学员才思敏捷，学识渊博像磁石一样吸引了我，令我感慨万千，同时也受益匪浅。一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自我，那么，他的教学在到达必须程度后就难以提高了，而要想成为一名合格的教师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研潜力、课堂教学水平。经过这次培训，我觉得以前所学的知识太有限了，看问题的眼光也太肤浅了。过去我们常说：“要给学生一杯水教师就得有一桶水。”但是经过培训后我觉得教师绝对不是一桶水这么简单，它就应是一条有源头的溪流。我认为教师应该跟上时代前进和知识发展的步伐，才能胜任复杂而又富有创造性的教育事业。

(二) 勤反思，多思考

教师自身就是一个研究者，教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中，以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思，对出现的问题进行思考探究，对积累的经验进行总结，使其构成规律性的认识。它是教师持续进步的基础，是提高教学水平的关键，是创造性实施新课程的保证。教学中我们也应不断反思，它是教师提高教学水平的一种有效方法，反思自我备课时是否遇到了什么困难，是否调整了教材，为什么调整教材；反思上课时是否发生了意料之外的问题，自我是怎样及时处理的；反思自我本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，自我确实掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，丰富、完善了自我的课堂，最大限度的调动了学生学习的用心性与主动性。而且，注意做好课堂实录，并整理成文字材料及时上交。

(三) 活到老，学到老

俗话说“活到老，学到老。”随着知识更新急剧加快，教师如果不进行不断的知识更新，就无法胜任教师工作。欲在教育工作这片热土上有点成绩，欲成为一名优秀的教育工作者，就要努力提高自身知识素养、教学潜力。二十一世纪，是一个信息飞速发展的时代。培养各类需求的人才离不开教师。因此，从事教育的我们就需要不断地学习，以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。“校本培训”这种可持续的、开放式的继续教育模式，为广大教师打开了方便之门，锻炼了广大教师的业务水平，提高了广大教师的素质，促进教师专业成长。本学期，我从自我的教学实际出发，树立以人为本，以校为本的理念，加强合作，相互切磋，取长补短，不断养成自我学习与自我反思的习惯。研修结合，不断提高自身素质和业务水平；增强研修意识，以研究的眼光审视、反思、分析和解决自我在教学实践中遇到的实际问题。在这学期的时光里，我认真进行着研修，从自我的教育教学中寻找突破口，为了以促使自我的工作在今后再上一个新台阶，

三、发展方向

在这段时光的学习中，我一边听专家的讲座，一边用心做好学习笔记，努力用专家们精湛的教学艺术和先进的理念，独特的教学设计浇灌自己，在认识上有了质的飞跃。在今后的教育中，我积极试着把学到的新的教育教学理念、先进的教学方法和信息化教学设计结合学生及教校特色运用的教育教学中。并中不断反思，不断总结，不断研究，努力提高自身的业务素质，教学水平，激发教科研潜力，在实践中反思，在研究中成长，努力把自我打造成一个发展型教师。

培训时光是短暂的，在培训中建立的浓浓的同学情，师生情，一幕幕学习时的完美情景深深印在我的脑海里，留下了永久的回忆，感谢河南经济管理学校领导的精心安排，谢谢各位专家的谆谆教导，期望以后还有机会再向你们学习，还有机会请教，再次分享学习的快乐。

   新密市职教中心

                                  吕淑红

                               2019年8月