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作业标题:写一篇培训感悟 作业周期 : 2019-07-27 2019-08-10

所属计划:通识

作业要求:

              写一篇培训感悟

   1.要求原创,拒绝雷同,字数不少于500字。

   2.为方便批改,请不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好再将内容复制到答题框提交。)

   3.为了不影响学员的考核成绩,请在截止日期(2019年8月10日)之前提交。

发布者:丁晓光

写一篇培训感悟

提交者:学员申凤杰    所属单位:林州市经济管理学校    提交时间: 2019-07-28 17:39:40    浏览数( 0 ) 【推荐】 【举报】

河南省骨干教师培训感悟

            

  2019年7月12日至21日,我特别荣幸地参加了安阳市中等职业技术学校承担的河南省骨干教师省级培训,培训共进行了十天,这十天的紧张学习,犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我们在一次次的感悟中豁然开朗,使自己在教育教学理念上完成了一次洗礼,教学知识上得到一次强劲的“充电”。

  在这十天的紧张有序的培训中,首先聆听了河南省教育厅、安阳市教育局领导关于职业教育发展的重要讲话,领会了本次培训的重要意义所在。其次省培的专家和教授进行了精彩纷呈的讲授。教育部职业院校诊改专委会委员、省职教专家范吉钰教授的《聚焦课堂 关注学生》紧扣时代的脉搏关注职教课堂关注学生;河南科技学院宋飞琼教授的《中职课堂教学设计、理念与策略》从古今中外的教育入手,分析当今职业教育的理念与策略;李继峰教授的《如何设计、制作教学课件》、《以学生为中心的系统化教学》从实用性的角度讲授可课件的设计和制作以及如何使课堂吸引人;河南省职业教育专家王志电教授的《发展职业教育,成就出彩人生》从职业教育的发展历程、改革方案的内容、特点、创新以及应对策略方面进行探讨;红旗渠纪念馆的实地学习,使自己的灵魂再次洗涤升华;河南省职教教研室教学教研部主任杨金栓教授的《职业教育课题研究的方法、途径与实践》从实战性出发不断提高老师的课件制作水平;安阳市职业和成人教育教学研究室主任、河南省师资培训专家赵月妹主任的《聚焦问题 探寻策略 促进成长》传授了中职系列竞赛中常见的问题解析与对策;全国十佳优秀班主任、河南首届最美教师李迪《问题学生的问题根源及应对》从问题学生的行为根源、错误目的及智慧应对错误学生的方法入手层层剖析层层解析;青岛职业技术学院的王媛媛、那英志两位专家精彩讲授了《教练技术》的实际操作;河南省职业教育专家赵丽英的《深化“三教”改革,提升技术技能人才培养质量》从未来老师的发展趋势,职业学校老师的角色界定,职业院校老师的素养等方面进行讲授。

  短短的十天时间培训使我受益匪浅,现从三方面总结如下:

  一、 教育教学理念得到了有力的提升

  本人从教30年,教育教学理念还停留在30年前的教育理论上。但时代在不断进步,社会在不停前行。同样,教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必须得,但抬头望头也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路,偶尔抬头望天才能看清方向。特别是随着职业教育的深入发展,国家职教二十条的发布,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”,不仅对理清新课改中的种种关系有帮助,而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。

  范吉钰教授的《聚焦课堂 关注学生》给我打了一针强心剂。陈宝生部长2018年9月份在《人民日报》发文指出:课堂教学要坚持“一个中心,两个基本点”:以学生为中心,坚持素质教育在课堂,坚持教为学服务 。课堂改革是:一场心灵的革命!一场观念的革命!一场技术的革命!一场行为的革命!指出新时代提出新要求:立德树人:德智体美劳。引用习近平总书记的话:“要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。”从而阐述了新时代教育教学应该具有的使命感。

  二、 自身素养得到了不断提高

  我作为一名常年奋战在高考第一线的老师,为了学生升学考本科,以本为本,死教书教死书。缺失了对自己的“充电”。借助本次省级骨干教师培训,充实了自我,提高了自身的素养,焕发了人生的第二春。

  宋飞琼教授的《中职课堂教学设计、理念与策略》讲授,使我对“教育”一词有了重新的认识。“慕课、微课、对分课堂”等二十种教学模式的解析使我有了“摸着石头过河”之感。李继峰讲授的《如何设计、制作教学课件》一课,使我懂得了在课件制作时“文不如字、字不如表、表不如图”的道理。使我学会了好课件制作的要求:专业、简洁、清晰;使我懂得了文字处理及颜色的运用等等。赵月妹主任的精彩讲授《聚焦问题 探寻策略 促进成长》使我懂得了在中等职业学校技能竞赛中如何面对常见问题及对策,知道了什么才是一堂真正的好课。知道了如何进行面试等等。青岛职业技术学院王媛媛、那志英两位教授两天的辛苦传授的《教练技术》,使我知道了如何把课堂还给学生,怎样充分调动学生学习的主动性。

  三、 心灵的洗涤,思想的升华

  7月15日下午,省骨干教师培训中心组织全体老师到林州市红旗渠纪念馆进行现场学习。作为一名林州人已经不知道到红旗渠纪念馆多少次了,但每一次都有不同的感受。这一次是作为一名骨干教师培训学员去的,心灵再次受到洗涤和思想进一步升华。我要继续学习发扬红旗渠精神,认认真真地做好每一件事,兢兢业业干好每一分钟,一步一个脚印地往前走,多做好事、多做实事。把工作当作财富,把岗位当作事业的舞台,当作奉献社会的平台,科学客观地看待自身与工作岗位的关系,以端正认真的工作态度,扎实的工作作风发挥表率作用,赢取人生最大的成功。游览红旗渠纪念馆,就要学习红旗渠精神。红旗渠精神是新的时代精神的基础,影响着新的时代精神的思维品质和精神风貌。时代精神总是立足于现实实践的,总是在一定民族实践发展基础上形成的。正是因为中华民族精神具有爱国主义、自强不息的精神品质,我们才能够摆脱困境,走进了改革开放的新时期。在改革开放的实践基础之上,我们才形成了以改革创新为核心的时代精神。这种时代精神是根源于现时代的社会实践的,具有时代性特征、实践性特征,但这种时代精神深层次上是由民族精神所决定和影响的。从这个意义上说,民族精神是时代精神的基础。而红旗渠精神正是我们民族精神的体现。

我们弘扬红旗渠精神,既要与中华民族的传统美德相承接,又要赋予其新的时代内涵。把红旗渠精神的优秀传统熔铸到时代精神中去,红旗渠精神,会真正成为当代中华民族的精神支柱,成为全面建设小康社会的强大精神动力。

  

  总之,短短的十天骨干教师培训,时间是短暂的、记忆是深刻的、收获是颇丰。我不仅学到了全新的教育理论、学到了全新的教学技能、心灵受到了教育,而且也感受到了安阳市中等职业技术学校培训老师们的无微不至的关怀,也结交了其他兄弟学校的同志为以后的进一步交流提供了方便。

  最后,我要再次向安阳中等职业技术学校的培训中心的老师们,道一声你们辛苦了!


附件

老师评语

申老师真的是很一个认真而且好学的好老师,研修收获满满。研修日志也写的非常棒,学习了。

评语时间 :2019-07-28 18:14:22

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