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作业标题:如何有效地在教学中落实学科核心素养? 作业周期 : 2019-07-30 2019-11-01

所属计划:通识

作业要求:

请结合课程学习内容,并根据自身实际教学情况,说说如何有效地在教学中落实学科核心素养?

提交要求:

1. 字数要求:不少于500字。              
2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。
3. 为防止编辑时间过长掉线,请先在word文档中编辑好,将内容复制到答题框提交。
4. 请在截止日期前完成,逾期不能提交。


发布者:管理员

如何有效地在教学中落实学科核心素养?

提交者:学员蔡莹莹    所属单位:晋江市东石镇檗谷小学    提交时间: 2019-10-13 21:49:24    浏览数( 0 ) 【举报】

英语作为第二门语言在日常生活中应用较为广泛学生学好英语,不但可以将它作为自己的一技之长,而且对他们今后在社会中立足有极大的帮助。对于学生来说,学好英语既能提高个人成绩,也是个人核心素养的象征。因此,培养学生对英语的学习兴趣对提高课堂效率尤为重要。然而 受传统教学理念的影响,大多数教师依然采用灌输式教学,在课堂上只是传授知识,对学生的学习状态不理不会,这样看似是完成了教学任务,实则是教师没有真正对学生负责,导致学生渐渐失去了学习英语的兴趣,甚至失去了学习的动力。因此,我们应当注重对学生兴趣的培养。培养兴趣的方式多种多样。例如,平时教师可以通过播放动画片、话剧表演、做游戏等方式来提高学生的学习积极性。同时,在课堂中,教师应该鼓励学生大胆开口说英语,不要因为害怕说错而选择不说。不仅如此,还应该鼓励学生大胆发表自己的见解,对于不懂的地方敢于提问,平时敢于解答,让学生可以随心所欲地表达自己的观点,在教师的正确引导下自主解决问题,锻炼学生的独立思考和解决问题的能力。教师应该牢牢抓住小学生活泼好动、好奇心旺盛的特点,在自己的教学模式中增添创意,使学生从被动变为主动,提高课堂效率,使学生自主学习。学生在课堂中得到了快乐,对学习不感到乏味,自然会提高对英语的学习兴趣。


老师评语

评语时间 :2019-10-14 12:32:56

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