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一、研修目标

利用教师教育网远程研修平台，在学科课程专家的引领下，通过网上备课、案例分析问题研讨等形式的对话交流，达到以下目标：

1、通过专家对教学内容的解读，增进教师对教学内容结构的理解和把握；2、通过专家指导开放性备课，为教师集体备课提供示范，为教师提供案例性资源；3、通过典型案例分析与探讨，强化教师课堂诊断的意识，提高设计和实施教学的能力；4、通过远程网络平台的交流与分享，教师自身差异学习、合作学习体验、反思、超越，增强教师的学习意识和促进学生学习的能力。

二、学习方式

必须完成培训课程计划中规定的学习要求，包括上网学习视频讲座、作业等相关的材料；参加网上往下的互动研讨、学习反思、答疑等活动；按照要求完成作业和考试。