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个人研修计划

刁翎中学 王伟明

苟日新，日日新，又日新，如果每天都能汲取知识，学有所得，学有所用，对学生及教育而言，又日多么幸福的事，作为教师如果一天不学习，就会被飞速发展的社会所淘汰，因而利用继续教育的平台，选择自己亟待提升的专题知识，听讲座，完成研修作业，积极参与研讨，教学相长，相信在这一轮的学习中会在专业素质和职业道德方面有进步。具体学习的内容有以下几个方面。

1.强化师德修养

本次所选课程有“师德建设 人人有责”“教师职业道德与幸福感”等专题，通过培训活动等方式使我们教师热爱教育事业，以德树人，为人师表，以学生的发展为本，全面实施素质教育。

2.加强理论学习

    我是一线教师有经验，但理论不足，所以提升教育理论水平迫在眉睫。努力提升教师的理论素养，强化课堂实践研究，不断优化教师教学行为，结合教师发展的需要，切实帮助教师解决教学中的实际问题，实现理论与实践的相互促进，提高研修的质量。“道德经中智慧”“中小学生心理特点及教育”等专题讲座。

4.加强教学研究

    进一步激活我参与教研的主体意识，逐步建立教育、教学、研究、学习一体化的研修方式，实现教师由经验型向反思型的切实转变。我选取了以下几个专题讲座：“初中语文综合性学习专题案例分析”“关于写作的目标、教学与评价”等。

学习中要严格要求自己，要踏踏实实的学习，不走过场，争取学习成绩达到优秀。