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    研修作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略，牡丹江市教师培训为我们提供了一种开放的制度框架，营造了一个学习型的文化氛围，为教师构建了一个专业发展的自我反思平台。为此，我定下个人的校本研修计划：

      1、通过学习，提高自身的师德修养，提高自身的业务水平，提高班级的管理理念和管理水平。树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。
      2、以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上；着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。