当前位置 :项目首页 > 学员研修计划 > 正文

幼儿园教师个人研修计划
       为了提高自己的业务水平和业务能力，更快更好地为教育教学服务。结合自已的实际和自身发展要求，特制订本学期个人研修计划如下
         一、指导思想
       通过校本教研，努力改变自己，学习新的知识和教学方法以适应现代课堂，提高自身专业技能和提升师德素养，以求对幼儿园的发展起到添砖加瓦的作用。
         二、研修目标
         1、通过学习《教师法》，提高自身的师德修养，做到德高为范，学高为师通过学习《规范》《纲要》，提高自己的教学水平和业务能力，能上好每节课通过研修，能备好每一节课，会写反思、会写案例分析。
         三、研修内容
        1、学习幼儿园的各项教学要求，不断反思自己的教学。
        2、与同事合作，共同备课，撰写案例与分析，上好每一节课。
        四、具体措施
        坚持个人与集体学习，以个人学习为主，多与同事交流，认真做好学习笔记。
        2、按时按要求积极参与教研组的集体备课活动，认直备好每一节课，积极发表个人的见解。
        3、积极参与学校组织的教研活动，争当优秀
        4、参与课题研究，为课题积累必备的材料
        5、经常反思自己的教学行为和管理行为，不断地总结经验与教训，促进自己不断提高。
        总之，本学期我将在本计划的指引下，深入开展校本教研活动。这是新世纪学校教育改革与发展的需要，也是推进课程改革实验的需要，更是课程改革顺利开展的制度保障。