发布者：郭嘉 所属单位：牡丹江市师范附小 发布时间：2019-11-22 浏览数( -) 【举报】
一、指导思想
通过教师培训，提高个人道德修养、专业理论水平和业务能力，以适应现代教育的发展需求，走专业化发展的道路，开拓创新，与时俱进，促进教育质量和办学水平全面提高，肩负起到骨干教师的引领作用。
二、研修目标
1、提升政治理论修养及专业知识和教育教学能力，
2、通过教研活动，优化课堂教学，探索有效的课堂教学策略，在教学和科研中提升课堂教学实践水平，逐渐提高教学质量，使自己从学习型教师向专家型教师转变。
3、抓好科研课题研究，学会自我反思、合作探究、经验积累，不断拓展学科专业视野，提升学科教学研究品质。
三、研修内容：
1、广泛阅读各类书籍，定期写读书感悟。提高教学理论素养和个人素养。
2、认真观摩、研讨课例，认真参加课堂教学研讨活动，促进自己教学经验的提升，在实践-研究-反思中提高能力。
3、积极主动地争取每学期上教研课，在课堂实践中提高自己的教学能力，在总结和反思中形成自己的教学风格。
4、定期撰写教学案例和研究报告，每年撰写一篇有质量的论文。