发布者:李俊杰 所属单位:牡丹江市朝鲜族中学 发布时间:2019-12-09 浏览数( -) 【举报】
现代的音乐教育趋于多元化,多元化的兴起使当代音乐教育的重点回归到了本土文化上。少数民族传统音乐资源是音乐教育的根基,少数民族音乐教育是民族音乐保持可持续发展的基础。中国有56个民族,少数民族音乐是中华民族音乐的重要组成部分,每一个民族都拥有其独特的音乐风格,少数民族音乐是中华民族音乐的重要组成部分构成了民族音乐是我国艺术瑰宝。
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