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一、研修目标：

加强学习，探索教育教学规律。

通过研修，掌握课堂教学技巧，提高课堂教学艺术。

通过研修，丰富教学经验，能上好每一节课。

通过研修，掌握教学基本功，更好地为教学服务。

二、研修计划：

勤于学习，树立终身学习的观念。

加强理论学习，丰富理论基础。每天不少于 1 小时用于学习网络教育教学理论，多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，也要在“无字处”学习。

立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。 

提升业务，勤动笔，书写教学叙事。加强基本功的训练，让学生听说读写之前，教师的自身业务也要能跟上。听名家诵读，说精准的语言，读经典的著述，写生活札记。每天坚持动笔，正人先正己，育人先育己。不断丰富自己的内涵，转化为教学的动力之源。

时刻不忘调整心态，始终以积极乐观的心态面对工作，面对学生。