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引导学生自主、合作、探究性学习,提高学生参与课堂的能力

  发布者:刘京东    所属单位:穆棱市学生资助管理中心    发布时间:2019-11-12    浏览数( -) 【举报】

        学习能力越强的学生往往问题越多,学习能力越低的学生则几乎提不出任何问题。我们“新课标”提出“充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式”,这种提法对学习方式提出了明确的改革要求。这个要求的本质特点在于彻底改变教师与学生以往在学习上主动与被动的关系,还学生为学习的主动者的原。

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