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    能够参加这次培训活动感到非常荣幸，从内心里面非常感谢有这样的学习机会。通过这次学习，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的课程理念，找到了自身的差距和不足。而且在学习中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教育教学有了更多更新的认识。培训学习已接近尾声，回想学习中多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水，给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高规格的文化大餐，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一次都能感受到思想火花的冲击，我分享到了收获的喜悦，接受了思想上的洗礼，受益匪浅。同时也发现了自己的许多不足，现反思如下：

    首先，通过这次培训，我进一步明确了教师专业化成长对教师个人成长的作用，并在自己的教学中反思了一下。我在考虑问题的很时候，大多都是说学生的多，很少能够从自身出发，多问问自己究竟做了些什么，哪些还需要改进等等。在专家引领示范和专家导研导磨环节结束后，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引导下，不断反思、调整我的教育观，正是这种换位思考，让我学会了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。

    其次，专家们的讲座内容既深刻独到又通俗易懂，既旁征博引又紧扣主题，既发人深省又生动有趣。他们对小学教育教学方法的前沿引领，让人耳目一新、心生敬仰，让我经历了一次思想的洗礼，享受了一顿颇丰的精神大餐。他们的讲座为当前的小学教育指明了方向，培训内容都是当前所关注的热点难点问题，对教师的专业成长和课堂教学有密切联系，很有实用价值。

    第三，视频课的观摩让我感受到了在语文课堂教学中核心问题的设计与阅读习惯的培养至关重要。在教学中名师们把学生的学习主动性和积极性发挥的很好，我们的教学将会起到事半功倍的作用，教师教得轻松，学生学得愉快。

    总之，这次培训给了我一个极好的学习机会，让我从中学到了很多，也弥补了我以前认识上的不足，让我有一次和专家老师及名师学习的机会，同时也促进了我的教育教学，对我的专业成长有很强的指引作用。我会以学习为契机，努力完善自己。培训虽然短暂，但是我从中收获很多，使我不断提高，不断充实，我将带着收获，带着感悟，带着信念，带着满腔热情，在今后的教学中继续学习教育教学理论知识，不断反思自己的教学行为，更新自己的教学理念，积极转变教育观念，争做一名合格的语文教师。