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培养学生的学习动机，对于我们进行初中生教学有着一定的意义，那么，如何培养学生的学习动机呢？

1 创设问题情境，实施启发式教学。

    在进行英语教学的时候，给学生创设情境，比如，在学习问路时，我们在班级的过道贴上标记，如中心街，绿树街，学府街，在横排贴上格林路，怀特路，布朗路等，一名学生随意站在某一点，另一名学生当警察或路人，这样进行问路和指路，一组一组进行练习，学生很高兴的去进行对话，兴趣好高，关键句型基本都练习到位了。

2帮助学生确立正确的自我概念。

在教学中，要创设一定的条件和机会，使学生获得成功的经验，使每个学生都能获得有力感，成就感，体会到自己是重要的，比如，一些很简单的问题，只要基础不太好的学生举手，就一定要叫他，把机会留给他，让他也体会到自己的成功，而一些较难的问题则由基础好的学生去做，因人而异根据不同的问题不同的难易程度去选择学生回答问题，这样，不同层次的学生都会获得自我效能感。