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搭建展示平台，体验创作的乐趣

在教学中，学生对一件事不感兴趣，往往是因为没有成功的体验，我们在教学中往往会忽视时刻给学生一个成功体验，让学生有成就感。比如在手工课教学中，由于低年级学生的动手操作能力比较差，通常情况下只有一少部分的同学能拿出比较像样的作品，而大部分同学手工课就成了自由活动的天地，玩的不亦乐乎，更别提能好好的拿一件作品出来了，我就思考如何能让同学们都参与进来呢，于是我就试着在班级办展览，把比较好的作品展示出来，展在班级的角落或者用手机拍下来，发在班级的群里，渐渐的参加展览的作品多了，作品的质量提高了，学生的学习兴趣也提升了，原来教师为学生搭建一个展示的平台，就能收获意想不到的效果。