发布者：张昱 所属单位：宁安市第三中学 发布时间：2019-12-11 浏览数( -) 【举报】
通过这段时间的学习及与老师的交流，关于怎么样的课才是好课，我有了更深入的认识。
1、教学目标明确具体。一节课需要提纲挈领。展示给学生明确的目标，然后引导学生步步前行，层层深入，直到水到渠成。课时目标的制定要在明确课时指导思想、吃透本节课在单元中的作用以及本单元在教材体系中的地位、分析学情的基础上去确定重点、难点或关键。
2、好课应让学生主动参与。教学过程是教师引导学生进行学习活动的过程，是师生互动的过程。
3、好课应有宽松和谐的教学气氛。新课标下老师只是学生学习的引导者、合作者。教师应走下课堂讲台，深入到学生中去，成为学生学习的伙伴，积极创设宽松和谐的教学气氛
4、 教学方法要灵活适当、教学策略要灵活有效。一节好课必然离不开教师的引导。教师要改变陈旧的观念，以生动的语言、科学的方法、灵活的手段激活课堂。培养学生的各种能力，让学生掌握适合自己的学习方法。
5、尊重学生的个体差异，使各层次学生都能有所发展。