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合理组织,构建高效课堂

  发布者:闫静超    所属单位:牡丹江市新荣小学    发布时间:2019-12-17    浏览数( -) 【举报】

高效的课堂是学生主动学习、积极思考的课堂,是学生充分自主学习的课堂,也是师生互动、生生互动的课堂。小学课堂一节课只有40分钟,但有些教师过度依赖于课件,没有留给学生思考的时间,没有留给学生自主学习的时间,更没有互动学习的过程。有些课堂没有体现出新课标提倡的“转变学生的学习方式,培养学生主动参与、乐于探究、交流合作的学习态度”,既没有达到预设的教学目标,也没有生成问题和解决问题。在这样的课堂中,学生缺乏自我选择、自主学习的机会,久而久之,必然会禁锢学生的思维。课堂上,教师只是组织者和引导者,创设了问题情境后,应把时间留给学生,组织开展形式多样的学习活动,发挥课堂的育人功能。

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