发布者：曾高峰 所属单位：宁安市第一中学 发布时间：2019-12-18 浏览数( -) 【举报】
通用技术课程设计的核心素养是技术意识、工程思维、创新设计、图样表达和物化能力。
通用技术课程源于悠久的人类历史，是人类技术设计发展史的总结，通用技术课程也反哺着我们的实际生活。因此，书中的生活例子比比皆是。但在实际教学中，教师不应全部生搬硬套，一定结合当地生活条件和学生的成长阅历选择学生易理解接受的他们身边的例子教学，才会更加直观，才会真正收到教学的实效性。
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