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重视语文教学人文性

中华民族是一个历史悠久的民族，有着上下五千年的传统文化，可谓是源远流长，我们的文化在整个东方文化甚至是世界文化中都有着重要意义，将中华民族的优秀传统文化传承下去尤为重要，在这个传承的过程中，语文教学承担着重要的责任，起着重要的作用。

但是由于以升学为第一目的的传统教育一直以来都在为高考这个指挥棒而服务，使得语文教学逐渐忽略了语文的人文性，越来越重视教学的功利性，以纯知识、纯技能的传授和题海式的训练代替了语文的文学性和人文性，这样的做法无可避免的使学生的思维、个性、能力、健全人格和道德素养的形成和发展受到影响。