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人口

  发布者:毕乃军    所属单位:绥芬河市第三中学    发布时间:2019-10-14    浏览数( -) 【举报】

第二节《 人口  》课导学案

主备人:毕乃军       授课人:       课时:第一课时    

授课班级:            授课日期:          备课组长检查日期:      备课组长签字:

学习目标:

1、运用有关数据说明我国人口增长趋势,理解我国的人口国策。

2、运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点。

重点:运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点。 

难点:运用有关数据说明我国人口增长趋势,理解我国的人口国策。

学习过程:

任务一:世界上人口最多的国家 

活动一:独学内容:(8分钟)

1、截止2010年第六次全国人口普查数为          亿,是世界上人口    的国家。 

   

   2、读图1.10,分析我国人口增长特点是?

  

   3、人口数量多,增长快会带来哪些负面影响?

 

   4、我国的人口政策是?

 

   5我国人口的现状是:由于               ,目前我国每年新增                      

活动二:对学、群学(2分钟)

活动三:小组展示 2分钟)

活动四:  (独学6分钟)展示(1分钟)

     1、完成教材12也活动题12

 

任务二:人口东多西少

活动一:独学内容:(6分钟)

1、 写出人口密度公式

 

2、2010年 我国人口密度为                     约为世界人口密度       3倍多

 

3、  在图上描出我国人口地理分界线,说出此线人口分布?

 

    4、总结我国的人口分布特点?

 

活动二:对学、群学(2分钟)

活动三:小组展示 2分钟)

活动四:对学(6分钟)展示(1分钟)

  1完成14页课后活动题12

 

任务三:巩固新知,展示提升:(要求先独立完成,然后小组讨论,分组展示)(10分钟)

1、下列关于人口增长过快、人口过多带来的问题的叙述,不正确的是(   )

A.人均教育经费少,学校设施落后

B.交通拥挤,住房紧张

C.医疗经费少,看病难

D.人均国民收入增加,人们生活水平提高


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