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《文字排版》

一、创设情境 激发兴趣

师：同学们，今天我们又来到了电脑王国。今天我们来看看王国里又发了什么事？（出示课件）

小博士:同学们，我是电脑小博士聪聪。今天，我们聪聪广告公司接到了一个任务，为即将召开的2008年奥运会制作宣传海报。我准备了一些奥运宣传单，总是觉得不满意。这些文字既不生动，也不美观，颜色也单调，你们能给我提些建议吗？）

师：大家来给小博士提些建议吧！

（学生发表自己的见解如让汉字的颜色丰富些、选择不同的字体、字的大小产生变化等）

师：你们说得真好，看看小博士会怎么说？（出示课件）

小博士：你们的提议真不错，可是现在时间紧、任务重，我一个人实在是忙不过来，你们能帮帮我吗？

二、引导探究 自主学习

这节课，我们就跟随电脑小博士一起来完成今天的任务。

（出示课件）

小博士：如果想把文字变得漂亮，需要很多朋友来帮忙，我来将这些朋友介绍给大家。这个是字体工具，这个是字号工具，如果你还有不认识的工具，只需将鼠标指向相应的工具，鼠标指针旁边就会出现提示的。

师：同学们，小博士说的对吗？请你们自己来试一试。

（出示训练题，提问）

B  加粗

U  下划线

I  斜体

     颜色   字号      字体……

接下来，我们看看小博士的朋友有什么本领？（出示课件）

小博士：同学们，你们千万不要小看这几个朋友，我们先看看字体，点击字体后的“黑色倒三角”可以打开下拉式菜单，在列表中选取需要的字体，我选择黑体，就可以了。同学们，你学会了吗？

同学们，能不能和字体工具成为好朋友全看你们的操作了，赶快试一试吧。（学生练习改变字体）

师：我们刚才使用的是字体工具，那么其他工具应该怎样使用，你能自己想办法学会吗？可以阅读教科书，可以问老师，也可以和同学互相讨论。（学生讨论、交流）

师：谁能说说自己是怎样做的？

生1：字号工具和字体工具的操作方法是一样的。

生2：加粗、斜体、下划线这几个工具的操作比字体简单，只要用单击左键就可以了。

生3：点击调色板工具后，会出现许多颜色列表，想选哪个，就用左键点击打一个。

师：在做每一项操作之前，都要选定汉字。如果你在写字板中找不到工具栏中的好朋友该怎么办呢？咱们一起来问一问小博士吧。（出示课件演示过程）

小博士：怕这些好朋友不理你吗？没关系的，要想美化汉字还有其他的方法呢，你们想知道吗？想就快跟我来吧！演示菜单对话框过程。选中汉字后，首先找到“格式”菜单栏，点击“字体命令”，在弹出的“字体”对话框中也可以设置各种字体、字号呢，你来试试吧。

师：同学们，你们看小博士知道的那么多。计算机的设计是非常人性化的，为了方便我们的操作，同一种功能的设置，可以采用多种方法，你可以依据自己的喜好来选择相应的操作方法。

三、创新实践 合作成功

师：刚才大家跟随小博士认识了许多新朋友，也学习了许多新知识，下面我们来开展一场主题为“我的设计最独特”——美化文字大赛。我们看看谁的设计最有创意，谁的作品最漂亮。请同学们开动脑筋，可以和组内同学合作，也可以参考一些优秀作品。

四、激励总结  升华情感

师：大家的作品都非常棒，老师可以看得出，你们每一个人都用心去想，动手去做了，看看小博士会对你们说些什么（出示课件）。希望你们通过以后的学习，能成为优秀的小设计师。